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通过有组织的大学文化建设，春风化雨，润物无声，《文化校历》将给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。

科学探索奖2023年获奖名单 制图：曹丛钰实习编辑：孙一诺责任编辑：李斯嘉。——王国祯 复旦大学上海数学中心首席教授王国祯与合作者发展了计算球面稳定同伦群的实射影空间方法，计算了球面的第60和61个稳定同伦群。

王国祯与合作者发展了利用相对Hochschild同调研究拓扑循环同调的方法，建立了计算局部域上局部完全交的下降谱序列，计算了局部域的拓扑循环同调的结构。这是对局部域上代数簇的拓扑循环同调和代数K理论研究方面的重要进展。证明了61维球面上的微分结构是唯一的，这是光滑Poincaré猜想在奇数维的最后一个情形。引入了计算稳定同伦群的motivic形变方法，并且计算了球面的前90个稳定同伦群。所发现的系列新遗传病及致病基因被国际人类孟德尔疾病数据库OMIM收录，相应基因作为分子指标已被国际国内用于患者的诊断。

复旦大学上海数学中心首席教授王国祯、复旦大学生物医学研究院教授王磊脱颖而出。——王磊 复旦大学生物医学研究院教授人卵母细胞经过减数分裂过程发育成熟，决定了后续受精、早期胚胎发育的进程，是人类成功生殖的重要前提。其中，复旦-河西人文与科学高端学术论坛已成功举办10届。

这一质的飞跃，与师资队伍建设水平的提高直接相关。着重在人才交流上优化机制、提质增效，支持河西学院培养更多留得下、带不走的本地人才队伍。希望河西学院珍惜对口支援机遇，充分发挥主观能动性，坚持内因和外因并重、物质和精神并举，在复旦大学帮助下，通过自力更生实现更好发展。从人才培养、学科建设到科学研究、服务社会能力等，博学笃志、切问近思之风，从黄浦江畔吹至河西走廊。

河西学院文学院院长赵建国说：这个学术交流平台的影响力，在整个甘肃都是非常深远的。如今，贾植芳讲堂是已是河西学院最为亮眼的学术品牌，更是河西学院的精神地标。

7月19日，复旦大学校长、中国科学院院士金力带队前往河西学院考察调研，走访敦煌文化传承创新中心、贾植芳藏书陈列馆等教学科研场馆，参观对口支援十周年主题成果展2年前的夏天，正是在为期一周的复旦暑期课程中，她邂逅了来自复旦社政学院的赵芳、陈虹霖老师。复旦大学专家对河西学院医学专业教师进行分课程点对点培训复旦大学上海医学院坚持五年一轮回，总结再提高，对河西学院医学本科师资开展一对一点对点带教培训指导，同时选派部分紧缺专业基础课教师到校支教，有力保证了医学本科教育发展初期的人才培养质量，首届临床医学本科专业学生医师执业资格考试合格率超过全省平均水平。以捐书为起点，复旦大学中国语言文学系教授陈思和与《人民日报》高级编辑、作家李辉在河西学院牵头设立了学术文化交流平台——贾植芳讲堂。

2019年，他取得旅游管理专业博士学位。选入培养项目的学生，根据自身专业所属，从文、理、医三大学科中各选一个专业，按照1+2+13+1的模式开展两年的学习。自提出千人进疆就业计划以来，河西学院十多年里派出28批、共计一万多名师范生赴新疆进行顶岗实习支教，带动了一万多名毕业生扎根新疆，成为甘肃乃至全国内地高校向新疆输送人才最多的高校。大批教师通过脱产攻读学位和进修访学，教育理念和教学观念得到转变，知识结构和学历结构得到极大改善，高职称、高学历教师比大幅提高。

截至目前，柳红波共主持省部级课题7项，不少研究思路都得益于当时学术交流，各种学术成果也与复旦的学习经历有相当大的延续性。回顾在河西从零起步的过程，宓詠体会深刻：做好信息化的应用必须因地制宜，一方面要了解业务需求，另一方面要考虑实际条件，不能把复旦模式简单照搬过去。

周勇作复旦大学对口支援工作情况汇报。复旦对口支援河西学院，促进河西学院进一步提升人才培养和服务国家与区域发展能力。

复旦、河西继续携手，共谱对口支援系统发展新篇章，为振兴西部高等教育贡献力量。在复旦大学开展主题教育之际，这也是学校党委班子调研西部帮扶工作的一项重要内容。原张掖医专、张掖市人民医院整体并入河西学院，医学本科教育成为学校发展新的增长极。7月19日，复旦大学校长、中国科学院院士金力带队前往河西学院考察调研，走访敦煌文化传承创新中心、贾植芳藏书陈列馆等教学科研场馆，参观对口支援十周年主题成果展。不仅有贾植芳讲堂，十年来，复旦大学500多位专家教授来校开展学术交流，共举办200多场学术报告会，召开百场工作座谈会。如今，贾植芳讲堂是已是河西学院最为亮眼的学术品牌，更是河西学院的精神地标。

着手于联动合作，拓展对口支援+品牌辐射效应，探索深化复旦+河西学院+甘肃的模式，为地方经济社会发展做贡献。而河西学院也有1000余名师生以各种形式到复旦学习提升。

复旦学者文库已故复旦大学著名学者贾植芳先生是中国现当代文学大家，也是复旦与河西心手相牵的桥梁。这里是贾植芳藏书陈列馆和复旦学者文库，也是复旦文化和河西文化交融发展的重要阵地。

河西学院校园卡自助服务系统兼职河西学院信息技术中心主任的3年，宓詠不仅没有放下复旦原有的工作，还带领河西学院的信息化团队建成校园一卡通无线校园 智能监控平安校园等信息化建设项目，成功搭建了信息化教学支持和服务平台、教师教学发展平台、教学资源融合管理平台，使其信息化建设水平跃居甘肃省高校前列，吸引各单位前来取经，带动了整个西部高校信息化建设的进程。2013年两校正式结对后，宓詠受邀参与至河西学院的信息化建设中。

这十年两校师生走动紧密、交流密切，两校之间结下了深情厚谊，取得了丰硕的合作成果。十年里，却有人频繁跋涉于两地之间——他就是最早参与对口支援河西学院的复旦人之一、复旦大学现代物理研究所教授、时任复旦大学信息化办公室主任宓詠。河西学院文学院院长赵建国说：这个学术交流平台的影响力，在整个甘肃都是非常深远的。着重在人才交流上优化机制、提质增效，支持河西学院培养更多留得下、带不走的本地人才队伍。

站在新的起点，复旦大学将与河西学院将继续加强战略协作、互学互长，共同推进两校内涵式高质量发展，在新征程上谱写对口支援新篇章。希望河西学院珍惜对口支援机遇，充分发挥主观能动性，坚持内因和外因并重、物质和精神并举，在复旦大学帮助下，通过自力更生实现更好发展。

制图：贾颖月实习编辑：章一诺责任编辑：李斯嘉。十年来，河西学院先后选派14批48名中层管理干部在复旦大学各职能部门挂职学习锻炼，举办干部专题研修班4期，220多名干部参加专项培训。

贾先生的书在哪里，灵魂就在哪里，家就在哪里。复旦大学支援河西学院签约仪式复旦人习以为常的信息化应用，如校园一卡通、自助打印、智能监控系统等，在当时的西部还是新鲜事物。

坐落于此的河西学院，是兰州至乌鲁木齐间唯一一所综合性普通本科院校。出席会议的还有甘肃省人民政府副秘书长王晓阳，省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长张国珍，张掖市委副书记、市长赵立香，复旦大学党委常委、常务副校长许征，复旦大学党委常委、副校长陈志敏，河西学院党委副书记、校长周勇等。截止目前，已有三届共60多名毕业生，尚有30多名学生在读。初到复旦，他就被浓厚的学术氛围所感染，视野一下子被打开了。

项目开展以来，复旦大学开放共享通识教育名师课程9大类189门次，接收4批共23名学生来到复旦大学教育部人类学重点实验室学习，邀请12名优秀本科生参加暑期课程提升计划，为河西学院的学生搭建了优质的学习平台。柳红波博士毕业时在复旦留影在复旦，柳红波全身心投入学习，得到了规范的学术训练，教学科研水平得到很大提升。

为党育人、为国育才，是复旦大学和河西学院共同肩负的重任。2013年，历史文化与旅游学院教师柳红波作为第一批赴复旦大学攻读博士学位的教师前往上海。

对口支援服务半径不断延伸，构建起复旦大学与当地政府和社会各界的协作机制。这一场十年的双向奔赴，为河西师生带来了前沿知识，也为学校发展注入了生机活力。